TUJUAN
1. Meningkatkan ilmu pengetahuan bangsa Indonesia pada umumnya berdasarkan Pancasila dan Undang
Undang Dasar 1945.
2. Membentuk manusia yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkepribadian dan berahlak mulia ,
2. Membentuk manusia yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkepribadian dan berahlak mulia ,
memiliki kecerdasan dan keterampilan
yang bermanfaat bagi dirinya dan bagi pembangunan bangsa dan
negara
dengan menyelenggarakan pendidikan akademik dalam bidang pendidikan.
3. Memelihara, mengembangkan, menciptakan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan teknologi dan seni
3. Memelihara, mengembangkan, menciptakan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan teknologi dan seni
untuk kesejahteraan individu dan
masyarakat.
4. Mewujudkan manusia dan masyarakat belajar melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
5. Mewujudkan keunggulan dalam bidang pendidikan melalui upaya-upaya pendidikan melalui akademi
4. Mewujudkan manusia dan masyarakat belajar melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
5. Mewujudkan keunggulan dalam bidang pendidikan melalui upaya-upaya pendidikan melalui akademi
untuk merespon segala permasalahan pendidikan
dan kehidupan secara kreatif, inovatifdan berkedadilan.
6. Mewujudkan sistem kelembagaan, organisasi, manajemen dan administrasi budaya kerja sinergis dan
6. Mewujudkan sistem kelembagaan, organisasi, manajemen dan administrasi budaya kerja sinergis dan
sumber daya manusia yang menghargai sumber
belajar, tanggung jawab kreatif nilai nilai keadilan dalam
melaksanakan
Tidharma Perguruan Tinggi dan otonomi Pendidikan Tinggi.SASARAN
1. Tercapainya lulusan dengan indeks prestasi rata rata > 2,75
2. Pada setiap tahun lembaga dapat meningkatkan kualifikasi Dosen dengan pendidikan S2 tidak kurang
dari 2 orang pada setiap program studi.
3. Pada tahun 2011, 75% pada setiap Program Studi memiliki jabatan akademik setingkat lektor
4. Telah memiliki laboratorium yang memadai
5. Mahasiswa pada akhir studi menguasai TOEFL dengan skor minimum 400.
6. Seluruh mahasiswa pada akhir studi dapat menggunakan komputer (Ms. Office) dengan baik
3. Pada tahun 2011, 75% pada setiap Program Studi memiliki jabatan akademik setingkat lektor
4. Telah memiliki laboratorium yang memadai
5. Mahasiswa pada akhir studi menguasai TOEFL dengan skor minimum 400.
6. Seluruh mahasiswa pada akhir studi dapat menggunakan komputer (Ms. Office) dengan baik